Indeporte inicia detección de nuevos talentos en escuela primaria

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• Dicha actividad está contemplada dentro del programa de Evaluación para Detección de Talentos Deportivos en Planteles Escolares del Nivel Primaria

• En la primera parte, participaron 121 alumnas y alumnos de 4º, 5º y 6º grado del turno matutino de la primaria estatal “UNESCO”, en Tuxtla Gutiérrez

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.- Como parte del programa de Evaluación para Detección de Talentos Deportivos en Planteles Escolares del Nivel Primaria, el Instituto del Deporte (INDEPORTE), que dirige Tania Valeria Robles Velázquez, aplicó dicha actividad a 121 estudiantes del 4º, 5º y 6º en las instalaciones del centro educativo.

Personal adscrito a la dirección de Desarrollo del Deporte, de manera conjunta con los maestros y el Comité de Padres de Familia, coordinaron una serie de actividades que tienen como objetivo desarrollar estrategias que fomenten la incorporación masiva de la población a actividades físicas, recreativas y deportivas que fortalezcan su desarrollo social y humano.

A través de estaciones atendidas por entrenadores y coordinadores de las distintas disciplinas del INDEPORTE, los alumnos de los grupos “A” y “B” participaron en cada una de las pruebas enfocadas al alto rendimiento y a la coordinación de las actividades de valoración e identificación de prospectos y talentos deportivos en los municipios.

Con mucho entusiasmo, las y los alumnos estuvieron activos en las tres estaciones que consistieron en medición de peso y talla; participaron en pruebas de salto de longitud sin carrera de impulso; y sesiones de lagartijas y abdominales. Estas pruebas sirvieron para obtener datos personales, así como evaluar sus capacidades físicas, rapidez, fuerza y resistencia, entre otras.

Por su parte, el director de la institución educativa, Julio César Díaz Méndez, agradeció al INDEPORTE por haber seleccionado esta escuela para el inicio del programa, del cual, dijo, fomentará una transformación al interior de la institución para brindar a las y los estudiantes una formación integral, donde se favorezca la proyección del deporte, aunado a las actividades culturales y académicas que se imparten.

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